現代父母無(wú)不望子成龍，唯恐孩子輸在起跑線(xiàn)上。但英國的教育專(zhuān)家最近指出，父母對幼兒進(jìn)行過(guò)度智力開(kāi)發(fā)，反而不利于其成長(cháng)。

       在倫敦舉行的“2000年父母與子女會(huì )議”上，英國“0至3歲”公司總裁馬修•梅爾梅德說(shuō)，很多父母熱衷于讓幼兒玩大量的益智玩具，安排幼兒進(jìn)行各種“開(kāi)發(fā)智力”的活動(dòng)，希望借此提高孩子的語(yǔ)言、認知等能力。如果學(xué)習壓力過(guò)重，幼兒的大腦會(huì )不堪重負。這樣，孩子長(cháng)大后易對事物缺乏興趣和好奇心，競爭力弱，不善為人處事。

       梅爾梅德建議，父母在與幼兒相處時(shí)，不應將所有的時(shí)間都安排“智力開(kāi)發(fā)”的內容，經(jīng)常制造一種輕松相處的環(huán)境，更有益于孩子的成長(cháng)。